|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Bildungsraum GrünGürtelKinder und Jugendliche entdecken den Frankfurter GrünGürtel mit dem Fahrrad, erforschen die Gewässer am alten Flugplatz, experimentieren in der GrünGürtel-Waldschule mit Geräuschen und Klängen und lernen auf den Streuobstwiesen des Heiligenstocks, wie selbstgepresster Apfelsaft gemacht wird. Das alles und noch viel mehr können Schulklassen, Kindergruppen und Familien in den GrünGürtel-Lernstationen der Stadt Frankfurt am Main erfahren. |
![]() |
|||||||||||||
|
Im Rahmen des ämterübergreifenden Programms "Entdecken, Forschen und Lernen im Frankfurter GrünGürtel" (PDF des Gesamtprogramms 1.8 MB , PDF des Familienprogramms 1,4 MB) bietet Umweltlernen 2010 folgende Veranstaltungen an: Lernstation Alter Flugplatz Lernstation Brentanopark Lernstation GrünGürtel-Waldschule
Lernstation Heiligenstock und Lohrpark
Touren im GrünGürtel
|
![]() |
|||||||||||||
"Alle Vögel sind schon da"Die Auenlandschaft am Alten Flugplatz ist Lebensraum für zahlreiche Vogelarten, auch seltene Arten wie Rohrammer, Beutelmeise und Eis-vogel. Schülerinnen und Schüler beobachten die Vögel und lernen ihre Lebensweise kennen. Sie entwickeln kreative Lösungsvorschläge zum Schutz des Bestandes vor den Gefahren, die insbesondere in der Brut-zeit an diesem Standort herrschen. Die Ergebnisse des Vogelprojekts sind auf einer gesonderten Seite zusammengestellt.
|
![]() |
|||||||||||||
Leuchtpol Sonnenfest für KindertageseinrichtungenIm Zentrum des Lernfestes steht die Sonne: Sie gibt uns Licht, Wärme, Energie und gute Laune. Die Kinder experimentieren mit Solarenergie, basteln Solarautos, kochen mit dem Sonnenspiegel, bauen eine Sonnenuhr, lassen sich von einem Solarkunstwerk faszinieren und vieles mehr. In Zusammenarbeit mit der Leuchtpol gGmbH Regionalbüro Hessen.
|
![]() |
|||||||||||||
Parks - Bankiers - MäzeneDer Brentanopark ist mit seinem artenreichen Baumbestand eine Perle im Frankfurter GrünGürtel. Als Privatpark der Bankiers - familie Brentano war er im 19. Jahrhundert Ort des kulturellen Austauschs für die Intellektuellen der Zeit. Heute steht er allen offen als Raum für Erholung und Freizeit. Viele ehemals private Parks verdankt unsere Stadt dem Wirken und der Schaffenskraft von Bankierfamilien und Mäzenen wie den Bethmanns, Rothschilds und Brentanos. In Projekttagen gehen Schülerinnen und Schüler an ausgewählten Beispielen diesen Parkgeschichten nach.
|
![]() |
|||||||||||||
Stadt - Park - Musik"Wenn ich einmal reich wär": Schülerinnen und Schüler lassen sich ein auf eine Erfahrung von Musik zu Gold und Geld in der Parklandschaft. Zwischen Busch und Baum, Heckentheater und Pavillon entwickeln sie Konzepte musikalischer Praxis, experimentieren mit Stimme und Instrument. Angeboten wird die Erarbeitung von Werken zeitgenössischer Musik (nach Absprache mit den Lehrkräften).
|
![]() |
|||||||||||||
"Es ist ein schönes Ding, das Gold" - Musik zu Gold und GeldDer Brentanopark war im 19. Jahrhundert ein Mittelpunkt des geistigen Lebens in Frankfurt am Main, ein Treffpunkt für Schriftsteller, Künstler und Musiker. Heute ist er ein wertvoller Erholungsraum im GrünGürtel - und immer noch ein Ort der Kunst. Die Veranstaltung nimmt das Jahresthema "Geld" der UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung musikalisch auf. Frankfurter Schülerinnen und Schüler zeigen ihr kreatives Potential mit Rap, Klassik und Klangbildern in der Niddaaue. Eindrücke vom Konzert 2008, Eindrücke vom Konzert 2007...
|
![]() |
|||||||||||||
Ohren auf im WaldKinder suchen im Wald nach Klängen, lauschen der Stille, erkunden den Verkehrslärm: Hörspaziergänge im Stadtwald. Die Inhalte der Projekttage reichen von der sinnlichen Wahrnehmung von Tönen über die eigene Erzeugung von Klängen bis zur Kartierung von Geräuschen. Vom Käuzchen bis zum Kormoran, vom Krötenquaken bis zum Blätterrauschen - Kinder stellen ihre Hörerlebnisse in Klangkollagen und Klangspielen dar.
|
![]() |
|||||||||||||
Wald verzaubern - künstlerische Formen der Aneignung von NaturEine Schlange aus bunten Blättern windet sich über den Waldboden; ein Steinbogen spannt sich zwischen zwei Bäumen und ein Gesicht aus Ästen, Moos und roten Beeren lugt aus den Büschen hervor: Ein ganz normaler Wald hat sich in einen Zauberwald verwandelt.
|
![]() |
|||||||||||||
Abenteuer NaturAuf der Suche nach dem GrünGürtel-Tier wird der Wald zum Erlebnisort: Mit verbundenen Augen den Wald durchqueren, anschließend durch ein Spinnennetz klettern und zum guten Schluss mit der gesamten Gruppe einen "reißenden" Fluss überwinden. Während dieser Projekttage stehen Aspekte des sozialen Lernens sowie die intensive Begegnung mit Natur im Mittelpunkt.
|
![]() |
|||||||||||||
Lernwerkstatt „Wald und Energie“Im Wald werden ständig große Mengen Energie umgesetzt: Wasser wird in die Baumwipfel gepumpt, in kleinen „Fabriken“ wird mit Sonnenenergie aus Wasser und Kohlendioxid Sauerstoff produziert, und im Herbst sind Milliarden von „Arbeiterinnen“ damit beschäftigt, Berge von Laub in Humus umzuwandeln. An fünf Stationen können Schülerinnen und Schüler diese energievollen Abläufe erforschen. Mit freundlicher Unterstützung der FES.
|
||||||||||||||
BlütenfestOb wir dem Ruf des Grünspechtes lauschen, Bienen bei ihrer Arbeit beobachten oder uns am Duft der Blüten erfreuen: Im Frühling gibt es viel zu entdecken auf den Streuobstwiesen. Wir begrüßen die schönste Jahreszeit mit einem Blütenfest.
|
![]() |
|||||||||||||
Wind und Wetter auf dem HeiligenstockDer Herbst ist die beste Zeit, sich im Freien den Wind um die Nase wehen zu lassen. Das Hügel - gelände des Heiligenstocks wird zur Experimentierstation: Mit der Kraft des Windes schwirren bunte Flugobjekte durch die Luft, Windräder drehen sich und Radios ertönen. Kinder erkunden gemeinsam mit ihren Eltern Wetterphänomene. Sie bauen kleine Wetterstationen, Drachen und andere Flugobjekte und bestaunen, was der Drachenclub Aiolos Rodgau e. V. so alles in die Luft schickt. Mit freundlicher Unterstützung der Mainova AG.
|
![]() |
|||||||||||||
Apfel erleben im GrünGürtelKinder entdecken und erforschen mit allen Sinnen das Biotop Streuobstwiese. Sie erkunden im Jahresverlauf unterschiedliche Aspekte der Wiese: Im Frühjahr erforschen sie Bäume und Blüten, im Sommer sind die Kinder allem auf der Spur, was auf der Obstwiese krabbelt, kriecht oder fliegt. Schließlich werden im Herbst Äpfel geerntet und vor Ort zu Apfelsaft gepresst. Im Rahmen des dreiteiligen Programms werden Fragen zur Geschichte des Landschaftsraums, zur Ökologie und Ernährung behandelt.
|
![]() |
|||||||||||||
Handel und Wandel am HeiligenstockWelche Waren kamen von der Wetterau auf die Märkte Frankfurts? Was schleppten die Grautierchen auf dem Eselsweg? Wozu ein Bildstock an der Landstraße? Und wovon zeugen die Betonruinen auf der Streuobstwiese? Schülerinnen und Schüler machen sich auf die Suche nach Spuren der Frankfurter Geschichte und des Warenverkehrs bis hin zur heutigen Nutzung des Geländes im GrünGürtel.
|
![]() |
|||||||||||||
Den GrünGürtel vor der Schule entdeckenParks, Grünanlagen, Kleingärten und Brachflächen: Wir erkunden den GrünGürtel im Umfeld der Schule. Wo gibt es Orte für Spiel und Sport? Welche Tiere und Pflanzen lassen sich entdecken? Welche Spuren der Geschichte finden sich dort? All dies erforschen wir mit Karte, Computer, Kamera und wir erarbeiten Vorschläge für die Entwicklung von Teilräumen im GrünGürtel.
|
||||||||||||||
Spurensuche in der LandschaftslückeDer Frankfurter GrünGürtel umgibt unsere Stadt als fast durchgehender Ring. Nur eine kleine Lücke zwischen Ostpark und Main Ist noch zu schließen. Hier gehen Schülerinnen und Schüler auf die Suche nach Spuren der ehemaligen Nutzung und entwickeln Vorschläge für die künftige Gestaltung der Stadtlandschaft vom Ostpark bis zum Mainstrand.
|
||||||||||||||
Aue, Hügel, Wald - Mit dem Fahrrad durch den GrünGürtelAuf Entdeckungstour durch den GrünGürtel: Im Stadtwald, an Main und Nidda oder auf dem Berger Rücken, überall gibt es Spannendes zu erforschen und zu er-fahren. Bei halbtägigen Fahrradtouren wollen wir die Vielfalt des Natur- und Landschaftsraums GrünGürtel kennen lernen sowie Spuren der Geschichte entdecken. Dabei kommt auch der Spaß am Radeln nicht zu kurz. Für die Touren stehen für Schülerinnen und Schülern ab der 6. Klasse Leihräder der Firma "Call a bike" zur Verfügung. Eigene Helme sind nach Möglichkeit mitzubringen, Leihhelme können auf Nachfrage zur Verfügung gestellt werden.
|
![]() |
|||||||||||||
Energie-Radtouren im GrünGürtelMit dem Rad erkunden Schülerinnen und Schüler das Thema Energie. Welche Kräfte entwickeln wir beim Radfahren? Wie funktioniert
|
||||||||||||||
GrünGürtel-Radtour Geld und HandelGeld- und Warenumschlag sind bis heute ein wesentlicher Teil der Frankfurter Geschichte. Alte und neue Handelswege,
|
![]() |
|||||||||||||
FahrRad! im GrünGürtelHeute bewegt sich ganz Frankfurt auf zwei Rädern rings um die Stadt! Familien, Kinder und Jugendliche, einzeln, zu zweit oder in Gruppen können ab 10 Uhr an einer von 14 Stationen starten. Im eigenen Tempo radeln Sie los, bis zur nächsten Station, vielleicht noch weiter oder sogar ganz rundherum.
|
||||||||||||||
GrünGürtel-Expedition XXSVorschulkinder erkunden zu Fuß den GrünGürtel vor ihrer Haustür. Das GrünGürtel-Tier begleitet sie durch Aue, Hügel und Wald. Es führt die Kinder zu Entdeckungen an Tümpel und Teiche, zu Busch und Baum, durch Streuobstwiesen und Felder. Die kindgerechten Spaziergänge zu Spielorten in der Natur, zum Picknick bei Grashüpfer und Grünspecht werden altersangemessen gestaltet und mit den Gruppenleitungen abgesprochen. Bilder von den Dreirad-Touren 2006 ...
|
![]() |
|||||||||||||
Ferien-Rallye durch den GrünGürtelAuf der Suche nach dem GrünGürtel-Tier im Stadtwald, am Alten Flugplatz und auf dem Heiligenstock. Wie findet das GrünGürtel-Tier seine Nahrung? Kann das GrünGürtel-Tier wirklich fliegen? Gibt es auf dem Heiligenstock tatsächlich ein solarbetriebenes GrünGürtel-Tier-Karusell? Die dreiteilige Rallye vermittelt spielerisch und mit kleinen Experimenten ein buntes Bild vom Frankfurter GrünGürtel. Das Ferienprogramm wird vom der Mainova AG unterstützt.
|
||||||||||||||
Sieben Tage, sieben Kräuter: Grüne Soße selbst gemachtDie Kräuter der Grünen Soße sind ein hochwertiges landwirtschaftliches Produkt aus dem Frankfurter GrünGürtel. Auf den Feldern der Oberräder Kraut- und Gemüsegärtner lernen die Schülerinnen und Schüler in einem Biolandbetrieb, wie sie direkt in der Nähe der Stadt angebaut werden. Gesunde Ernährung, die schmeckt: Mit Messer und Schneidebrett verarbeiten wir die Kräuter und genießen Duft, Aroma, Gaumenfreude.
|
![]() |
|||||||||||||
Tolle Knolle: Die KartoffelVon der Saat bis zur Ernte, vom Kartoffelkäfer bis zur Krautfäule, von Pommes bis zum Puffer: An vielen Frankfurter Schulen finden Kartoffelprojekte statt. Meist fehlt aber ein ausreichend großer Schulgarten zum Setzen und Ernten. In Kooperation mit einem Landwirt können Schülerinnen und Schüler im Frankfurter GrünGürtel einen Kartoffelacker erkunden und selbst Kartoffeln ernten.
|
||||||||||||||
Geocaching im GrünGürtel - check it out!Geocaching ist eine moderne Form der Schatzsuche. Mit Hilfe eines GPS-Gerätes oder einer topografischen Karte können kleine Verstecke im GrünGürtel gefunden werden. Zur Vorbereitung eines Aktionstages im September 2010 finden Projekttage mit den Schülerinnen und Schülern statt. Nach einer Einführung in die Technik des GPS-Gerätes wird gesucht, gecheckt, selbst versteckt. Und nebenbei lernen wir dabei den GrünGürtel kennen.
|
![]() |